Elyse Morin
Elyse is a dynamic and creative teacher with over 15 years' experience in French immersion, virtual teaching and coaching. A passionate learner, she likes to keep abreast of the latest research and be at the forefront of applying theoretical and technological approaches. She loves creating and sharing resources. As a fervent advocate of holistic student development, Elyse actively integrates play and socio-emotional skills at the heart of her teaching. With a background in social work and play therapy, she brings valuable expertise in child development and mental health to her educational practice. Her compassionate and empathetic approach creates a safe and inclusive learning environment, fostering learners' emotional well-being. Elyse is also part of ACPI's 5-Star Program, where she has the opportunity to accompany early-career teachers in French immersion, sharing her experience and commitment to quality, student-centered education.
Elyse est une enseignante dynamique et créative avec plus de 15 ans d'expérience en immersion française, en enseignement virtuel et comme coach pédagogique. Apprenante passionnée, elle aime être à l'affût des dernières recherches et à l'avant-garde dans l'application des approches théoriques et technologiques. Elle adore créer et partager ses ressources. En tant que fervente défenseure du développement holistique des élèves, Elyse intègre activement le jeu et les compétences socio-émotionnelles au cœur de son enseignement. Forte de sa formation en travail social et en thérapie par le jeu, elle apporte une expertise précieuse en développement de l'enfance et en santé mentale dans sa pratique éducative. Son approche compassionnelle et empathique crée un environnement d'apprentissage sûr et inclusif, favorisant le bien-être émotionnel des apprenants. Elyse fait également partie du programme 5 étoiles de l'ACPI, où elle a la chance d'accompagner des enseignants en début de carrière en immersion, partageant ainsi son expérience et son engagement envers une éducation de qualité et centrée sur l'élève.