Learning Opportunities

Approche neurolinguistique appliquée à l’enseignement du français - Francais langue seconde

Presented By

Joan Netten, David Macfarlane & Marylou Gammans

Series Sessions

Date Time
Wednesday, April 06, 2022 8:30 AM - 11:30 AM
Wednesday, April 27, 2022 8:30 AM - 11:30 AM
Wednesday, June 01, 2022 5:00 PM - 5:30 PM

Location

Computer of your choice -, Online, AB

Session 1

Un bref aperçu des origines de l’ANL et de ses fondements scientifiques. Nous examinerons les cinq principes de l’approche, le cycle de littératie et nous nous pencherons sur les stratégies d'enseignement (oral, lecture et écriture) proposées par l'ANL, ainsi que le changement que l’application de ces éléments apportent au rôle du personnel enseignant. Les participants auront l'occasion de poser des questions et de discuter du contenu de la présentation.

Live session - April 6 from 8:30 - 11:30 am
Hosted rebroadcast - April 6 from 4:00 - 7:00 pm

Session 2

Cette session est destinée aux enseignants de français de base. Nous commencerons en faisant un rappel des principes de l’ANL et des stratégies d’enseignement. Par la suite, nous nous pencherons sur l’adaptation du cycle de la littératie à un programme non intensif et examinerons un ou deux exemples de plans de leçon. Les participants auront l’occasion de poser des questions et de discuter du contenu de la présentation. 

Note : le contenu de cette session pourrait être modifié selon les demandes des participants à la première session. 

Live session - April 27 from 8:30 - 11:30 am
Hosted rebroadcast - April 27 from 4:00 - 7:00 pm

Session 3

Un café de conversation. Ce suivi permettra aux participants de discuter de l'impact de leur apprentissage sur leur enseignement. Cette session, animée par nos conférenciers, a pour but de partager, de célébrer et de s'interroger sur la manière dont nous progressons dans notre apprentissage.  

Live session - June 1 from 5:00 - 5:30 PM (you may join the conversation starting at 4:00 PM, but the focus in the first 1/2 hour will be French Immersion, with the second half focus on FSL).

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